sábado, 26 de septiembre de 2009

Chile es el país que más ha bajado su gasto por alumno en educación superior

Gasto por alumno más bajo
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lunes, 22 de septiembre de 2008

ImageChile es el país que más ha bajado su gasto por alumno en educación superior

Entre los años 2000 y 2005, se produjo el mayor aumento de estudiantes matriculados en la educación terciaria: de un 46%. Sin embargo, en el mismo período, la inversión en esa área sólo creció en 12%.


http://www.latercera.cl/contenido/28_52985_9.shtml

La meta de cada familia que tiene un hijo en edad escolar es que éste llegue a la educación superior, ojalá a la universidad. Las políticas de becas para educación superior han traído consigo un aumento de la matrícula y también un aumento en la inyección de recursos. Sin embargo, la gran cantidad de estudiantes de instituciones técnicas y universitarias ha sobrepasado las expectativas: Entre los años 1995 y 2005, la matrícula en educación superior aumentó en un 92%. El gasto en educación superior también ha crecido: en un 83% en el mismo período.

Sin embargo, cuando se produjo el mayor crecimiento en el número de alumnos matriculados, entre 2000 y 2005, de un 46%; fue también cuando se constató el menor aumento de los recursos: sólo de 12%. Es lo que constató el último informe de la OCDE (Organización para la Cooperación Económica y Desarrollo) sobre el panorama educativo de sus países miembros.

Ello significa que, al calcular el gasto por alumno, Chile es el que más ha bajado en sus cifras, entre los 25 países participantes del estudio: entre 1995 y 2005, éste cayó en 23%.

Estas cifras podrían parecer preocupantes, pero no existe consenso acerca de su evaluación.

Andrés Bernasconi, vicerrector de Investigación y Posgrado de la U. Andrés Bello, cree que las cifras podrían indicar que el aporte de las familias está llegando a su límite. "Si el gasto total por alumno está estancado o decrece, en circunstancias que sabemos que el gasto público ha crecido, significa que el que se está quedando atrás es la inversión privada. En este escenario, el Estado debería aumentar su contribución en becas y préstamos". Las familias, a través del pago de aranceles, son uno de los principales financistas del sistema: ellas son parte importante de las fuentes privadas que constituyen más del 80% de lo que se invierte en educación superior (y que es el 2,1% del PIB).

Diana Toledo, experta de la división de análisis de la OCDE, es más optimista. Para ella, todos los países que han bajado su gasto por alumno comparten el aumento en la matrícula. "El país tuvo también uno de los mayores aumentos en número de alumnos, que creo es un gran éxito", dice.

Otros países que aumentaron su matrícula y redujeron su gasto por alumno son República Checa y Hungría. Algo similar pasó con Brasil, que aumentó en estos diez años su gasto en 51%, y logró una expansión durante ese tiempo de 79% en su número de alumnos.

EFICIENCIA PENDIENTE
Para los expertos chilenos, la deuda pendiente del sistema de educación superior es la eficiencia. Para Harald Beyer, economista del CEP, el que haya bajado el gasto por alumno puede ser una pequeña muestra de eficiencia, lo que se combina con la forma en la que se están redistribuyendo los recursos, desde subsidios fijos a las universidades -como el Aporte Fiscal Directo- hacia ayudas estudiantiles. Sin embargo, cree que el sistema chileno está lejos de su consolidación. "Está demasiado orientado a carreras universitarias a un grado que no se observa en otros países. En gran medida, porque el financiamiento público ha estado sesgado hacia las universidades". Además, el sistema tiene tasas de graduación oportuna que apenas llegan al 50%, lo que encarece su funcionamiento. Beyer asegura que si los alumnos eligen carreras técnicas el gasto podría seguir bajando, lo que no necesariamente es negativo.

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